Доступная среда

В детском лагере с дневным пребыванием детей, организованном на базе МОУ ИРМО "Усть-Кудинская СОШ" созданы условия для отдыха и оздоровления детей ОВЗ и детей-инвалидов. 

• Беспрепятственный вход в здание  и выход из него. Входные группы имеют достаточную ширину для проезда инвалидной коляски, оборудованы пандусом со специальными ограждениями и тактильными направляющими.
• Возможность самостоятельного передвижения по территории детского лагеря с дневным пребывание. Школьный двор имеет твердое покрытие, нет препятствия для передвижения на коляске. 
• Адаптация официального сайта организации отдыха детей. Для лиц с нарушением зрения (слабовидящих) имеется версия с укрупнённым шрифтом и контрастным фоном, чтобы слабовидящие участники процесса отдыха и оздоровдления могли самостоятельно находить информацию на сайте. 
• Предоставление услуг тьютора. Организация отдыха детей обеспечивает предоставление услуг тьютора на основании соответствующей рекомендации в заключении психолого-медико-педагогической комиссии или индивидуальной программе реабилитации ребёнка-инвалида. 

Для организации питания детей, зачисленных в детский лагерь с дневным пребыванием в школе имеется столовая. Питание осуществляется согласно действующему законодательству. Рядом с обеденным залом столовой оборудована гигиеническая зона, где расположены раковины с подачей холодной и горячей воды.

Условий для хранения лекарственных препаратов и специализированных продуктов лечебного питания нет.

Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ОВЗ на 2 этаж здания, в спортивный зал. Имеется возможность свободного перемещения инвалидов и детей с ОВЗ в пределах первого этажа школы. 

Во время проведения занятий в отрядах, в составе которых есть дети  с ОВЗ, дети-инвалиды возможно применение мультимедийных средств, оргтехники мультимедиа-проекторов и иных средств для повышения уровня восприятия   информации детьми с различными нарушениями. Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой темы педагогами организуется проведение дополнителных консультаций, разъяснительной работы.

Водные объекты отсутствуют.

Организация сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи не осуществляется, так как штатным расписание наличие ассистента не предусмотрено. 

Территория лагеря с дневным пребыванием детей, организованного на базе МОУ ИРМО "Усть-Кудинской СОШ"  адаптирована для удобства всех детей, в том числе для детей с ОВЗ и детей-инвалидов.  

Транспортные средства для перевозки детей-инвалидов отсутствуют.

В лагере дневного пребывания детей, организованного на базе МОУ ИРМО "Усть-Кудинская СОШ" создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию учащихся в условиях информационного общества. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет возможен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Школа подключена к сети Интернет. Доступ обучающихся (том числе с ОВЗ) к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям осуществляется в свободном режиме. 

Организация постепенно внедряет элементы безбарьерной среды. На входе имеется план-схема (расположение кабинетов в помещений, очертания стен здания, путей движения и условных обозначений). Актуальная информация о доступности объектов уточняется при обращении.

Дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, наличие надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля отсутствует. 

Вход с собакой-проводником разрешен при предоставлении соответствующих документов. Условия пребывания животного на территории обсуждаются индивидуально.