Урок Цифры "Код города: технологии в движении"

Основные вопросы урока:
1) Спрос и предложение — ключевые понятия, рассматриваемые в рамках урока. Под спросом в тренажёре понимается количество поездок, запрашиваемых пассажирами в приложении такси. Предложение — это количество машин такси, которые могут выполнять заказы в данный момент.
2) Построение кратчайшего пути с помощью графов В основе построения маршрутов в приложениях карт и такси лежит теория графов.
Второклассники посмотрели видеолекцию по теме урока. Обсудили возможности использования современных технологий для организации движения по городу в период повышенного спроса. Выполняли задания в рабочих листах: распределяли пассажиров в такси, строили самый быстрый маршрут до места назначения. Урок детям понравился!