Уважаемые коллеги!
Мы рады приветствовать вас в сетевом проекте "Педагогическая лаборатория", созданном для обогащения вашего опыта и расширения горизонтов в сфере профориентации школьников. В мире, где выбор будущей профессии становится все сложнее и многограннее, роль педагога-навигатора приобретает особую значимость.
|
|
Наша лаборатория – это платформа для обмена интересными идеями, изучения современных методик и инструментов профориентации. Мы объединим усилия, чтобы помочь каждому ученику раскрыть свой потенциал, осознанно выбрать свой путь и успешно адаптироваться к требованиям рынка труда.Вместе мы будем исследовать актуальные тенденции, анализировать кейсы, разрабатывать новые подходы и делиться собственными наработками."Педагогическая лаборатория" – это пространство для творчества, сотрудничества и профессионального роста, направленное на формирование осознанного и успешного будущего для наших учеников. |
Присоединяйтесь и давайте вместе создавать будущее! |
|
Наш проект направлен на создание условий для сетевого взаимодействия педагогических работников малокомплектных общеобразовательных организаций Иркутской области по вопросам совершенствования деятельности в рамках реализации проекта «Школа Минпросвещения России». В рамках нашего проекта команды разработают совместные практические решения по направлению «Профориентация» проекта «Школа Минпросвещения России» |
|
Проект «Школа Минпросвещения России» – создание равных условий для реализации единого образовательного пространства для каждого школьника независимо от социальных и экономических факторов, его места проживания, достатка семьи, укомплектованности образовательной организации, её материальной обеспеченности.
В проекте «Школа Минпросвещения России» определены восемь магистральных направлений деятельности общеобразовательных организаций:
| 1. «Знание» 2. «Воспитание» 3. «Здоровье» 4. «Профориентация» 5. «Творчество» 6. «Учитель. Школьная команда» 7. «Школьный климат» 8. «Образовательная среда» |
 |
Направление ‒ «Профориентация» ‒ предусматривает не только сопровождение профессионального выбора, но и формирование осознанного отношения учеников к профессионально-трудовой сфере. |
Проект состоит из 5 Тактов. В каждом Такте участникам проекта предстоит выполнить задания.
Все задания будут направлены на профориентацию школьников в различных профессиональных областях.
Результатом работы будет - Кейс методических идей.
Участниками проекта стали 35 команд ОО Иркутской области. Распределение профессиональных областей среди команд будет осуществляться случайным образом. Это будет сделано с помощью онлайн-инструмента - генератора случайных чисел http://castlots.org/generator-sluchajnyh-chisel/. Каждая профессиональная область получает уникальный номер, который затем автоматически распределяется среди команд - участниц проекта через алгоритм случайного выбора. Это позволит избежать субъективных факторов и обеспечит справедливость процесса.
| Согласно регистрации в проекте участвуют команды | Профессиональные области |
|
1. Мушки 2. Егоровские синички 3. Успех 4. Педсоветчицы инновации 5. Умники и умницы 6. Нагалык 7. Комета 8. Ангара 9. Знание 10. Эврика 11. Меридиан 12. Команда роста 13. Байкал 14. ПРОФтема 15. Отличницы 16. Открытый курс 17. ТриА 18. Дорога в будущее 19. Эрудиты 20. Спектр 21. Педагоги МБОУ "Хайтинская ООШ" 22. Эврика 23. Аврора 24. Боровчанки 25. Большая перемена 26. Бирюсиночка 27. Профи 28. Урагшаа 29. МКОУ "КЕЖЕМСКАЯ СОШ" 30. Ритм 31. Квартет 32. В поисках призвания 33. Эрудиты (М. Голоустное) 34. Одинск 35. Добчурская 36. Фиксики |
1. Образование и наука 2. Здравоохранение 3. Социальное обслуживание 4. Культура, искусство 5. Связь, информационные и коммуникационные технологии 6. Административно-управленческая и офисная деятельность 7. Финансы и экономика 8. Юриспруденция 9. Архитектура, проектирование, геодезия, топография и дизайн 10. Средства массовой информации, издательство и полиграфия 11. Обеспечение безопасности 12. Сельское хозяйство 13. Строительство и жилищно-коммунальное хозяйство 14. Транспорт 15. Физическая культура и спорт 16. Экология 17. Электроэнергетика 18. Легкая и текстильная промышленность 19. Пищевая промышленность 20. Ракетно-космическая промышленность 21. Химическое, химико-технологическое производство 22. Металлургическое производство 23. Производство машин и оборудования 24. Сервис, оказание услуг населению 25. Геология 26. Логистика 27. Туризм 28. Лесное хозяйство, охота, рыбоводство и рыболовство 29. Менеджмент 30. Предпринимательство 31. Маркетинг 32. Психология 33. Индустрия красоты (1) 34. Метеорология (2) 35. Статистика и аналитика (3) 36. Добыча и переработка (4) |
Распределение профессиональных областей между командами
