Родительское собрание «Функциональная грамотность в вопросах и ответах»
Елисеева С.И., учитель начальных классов, провела родительское собрание в 3 классе по теме «Функциональная грамотность в вопросах и ответах»
Цель: создание атмосферы сотрудничества и сотворчества, необходимой для дальнейшей совместной деятельности учителя и родителей по воспитанию и обучению детей в новых условиях образования; выявление проблем и обозначение основных ориентиров в работе; формирование коллектива родителей.
Участники: родители, классный руководитель.
Оборудование: анкеты для родителей, ватман, краски, карандаши, фломастеры, бумага для проведения заданий по развитию функциональной грамотности.
Ход собрания.
1. Вступительное слово учителя. Знакомство с притчей "Чайная церемония"
2. Работа в группах
Задание 1. Рассмотреть функциональную грамотность в вопросах и ответах.
Задание 2. Как вы понимаете значение рекламной фразы: тестирование нового увлажняющего крема «Мягкий» показало, что он увлажняет на 50% эффективней. Запишите свои рассуждения на листочках и прикрепите к рекламе.
Задание 3. Решите две задачи
Задание 4. Попробуйте определить истинное или ложное мнение людей.
Задание 5. Придумайте варианты совместного полезного использования приведенных предметов
Функциональная грамотность помогает людям использовать запасы имеющейся информации, применять её на практике и решать сложные жизненные задачи.
